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書道教室・筆文字デザイン・筆耕
生徒さま・保護者さまの声
教室、学校でたくさん賞をとれたり、学校の書道の時間に書いた作品を見本にしたいと先生に写真を撮ってもらったり、兄弟共々喜んでいます。
毛筆では、次はもっと大胆に書いてみる！と楽しく取り組めています。
2025年 小学5年生、3年生
保護者さま
学校の書写の時間に、黒板にお手本として貼られるようになった。
2025年 小学5年生、5年生
入室4年目
大人になって、筆ペンで上手にかけるようになりたいと思い、教室を探しました。通いやすく時間の融通も聞いてくださるので満足しています。
創作や仮名など、色んなことに取り組めて楽しいです。
2025年 大人の部 女性
入室2年目
色んな筆を試せて楽しい。先生の説明も優しく分かりやすい。
作品作りも楽しい。
2025年 小学6年生・4年生 女子
入室6年目
これまでも先生に選んでいただいた課題作品が何度も賞に選ばれて喜んでいます。字をきれいに書くだけでなく、書道の楽しさも教えていただき、子供たちも楽しんで通うことができています。
2025年 上記の保護者様
同級生のお友達がいて楽しい。先生がやさしい。
字がきれいになったと言われる。先生のような字が書きたい。
2025年 小学6年生 女子
入室2か月
別の学校の友達ができて楽しい。
先生がのびのび書かせてくれるのが良い。
習字だけでなく製作もあるので楽しい。
2025年 小学4年生 男子
入室3年目
休んでしまっても振替がきくのでありがたい。
書初め会や夏の課題補習がとても助かります。
出品の機会を多く作ってくださりモチベーションのアップにつながっています。先生が楽しい！毎回楽しく通っています。
2025年 上記の保護者様
いつもありがとうございます。
硬筆の字をきれいに書いてほしいという思いで教室に通わせることになりましたが、キーホルダーやハンカチの製作や、色んな筆を使っての毛筆など、楽しく通いながら丁寧に字を書く意識を持てるようになってきています。
保護者としては毛筆の準備や片づけを教室でしていただけるので有難く思っています。
2025年 小学6年生 女子
入室3年目 保護者様
賞状をもらったことが娘の自信になっています。
お友達と一緒に取り組むのが楽しいようです。
2025年 小学4年生 女子
入室3年目 保護者様
字がうまく書けることが楽しい。もっとレベルアップしたい。
硬筆が好きなので、級や段をどんどんあげていきたい。
2025年 小学5年生・3年生 女子
入室4年目
7 年通っています。
好きなだけ書けて自由な雰囲気の教室です。
ペンは細かく修正してもらい、行書が上達しました。
学校では賞などをもらうことがあり、きれいな字を書けるようになり嬉しいです。
2020年1月 中学2年生 女子
硬筆では、最初は字が汚くても何とも思わなかったけど、少しずつきれいになって字を書くのが楽しくなっていきました。
毛筆ではたくさんの賞をとることができました。
書道教室に入って良かったなあと思うことが何度もあります。
2020年1月 中学1年生 男子
いつも先生は、「ここが上手く書けている」と褒めてくれるので嬉しいです。
大きな紙で書くときがあって、学校でできない経験ができて嬉しいです。
もっともっと上手になりたいです。
2020年1月 小学3年生 女子
教室で、毛筆の道具を貸してくださるので大変助かっています
子供も色んな太さの筆が使えていいよ、と言っています。
私自身、先生の字が大好きです。娘にこんな美しい字が書けたら・・・との思いから通わせ始めました。
2020年1月 小学3年生 保護者様
＜書き初め会に参加された方＞
教えてもらう前よりも元気な字でかけるようになりました。
自由に自分の字で書けることができたのでとても楽しかったです。勉強になりました。
2020年1月 小学5年生 女子
→大津市小・中学校書き初め展に入選されました！
＜書き初め会に参加された方＞
楽しく教えていただき、習字が好きになったようです。
書初め展に出す作品を選んでいただき、選び方など知らなかったので参考になりました。
実際に賞をいただいたのでとても喜んでおり、自信に繋がったようです。
2020年2月 小学5年生・3年生 女子保護者様
→滋賀県書き初め展金賞を受賞されました！（小学5年生）
字がちょっとずつうまくなりました。
2020年3月 小学4年生 男子 2年目
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